2024年以來(lái)，山東省淄博市堅(jiān)持把正確政績(jī)觀教育作為推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，通過(guò)實(shí)施“四項(xiàng)工程”，教育引導(dǎo)干部從思想深處擰緊正確政績(jī)觀這個(gè)“總開關(guān)”，進(jìn)一步樹牢造福人民的政績(jī)觀，忠誠(chéng)履職、擔(dān)當(dāng)實(shí)干，在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)新作為、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

　　組織鎮(zhèn)（街道）黨政正職專題培訓(xùn)班學(xué)員到齊文化教學(xué)基地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

 突出正確政績(jī)觀教育主題，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀的重要論述作為重要內(nèi)容，建立“三必學(xué)”機(jī)制。主體班次必學(xué)，把樹立和踐行正確政績(jī)觀作為各級(jí)黨校（行政學(xué)院）開學(xué)動(dòng)員“第一講”，作為主體班次必修課程，組織學(xué)員常態(tài)化開展“樹立和踐行正確政績(jī)觀”大討論、讀書分享活動(dòng)；專題班次必學(xué)，把習(xí)近平總書記相關(guān)重要論述作為各類短期專題培訓(xùn)班次首課并貫穿始終；重點(diǎn)對(duì)象必學(xué)，加強(qiáng)對(duì)黨政“一把手”、年輕干部、新任職干部的正確政績(jī)觀教育。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，舉辦市屬國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)修班、區(qū)縣直部門主要負(fù)責(zé)人示范培訓(xùn)班、鎮(zhèn)（街道）黨政正職推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展專題培訓(xùn)班，圍繞習(xí)近平總書記以人民為中心的發(fā)展理念開設(shè)教學(xué)單元，舉辦全市中青年干部培訓(xùn)班，組織學(xué)員圍繞“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹、樹什么樣的政績(jī)、靠什么樹政績(jī)”主題開展深入交流研討，推動(dòng)將正確政績(jī)觀扎根于心、實(shí)踐于行。

實(shí)施“黨性鑄魂”工程，著力建強(qiáng)培訓(xùn)陣地

 深入挖掘淄博紅色資源、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等特色資源，實(shí)施干部教育基地提升計(jì)劃，從展陳設(shè)計(jì)提升、課程教材開發(fā)、講解員隊(duì)伍建設(shè)等方面全方位優(yōu)化提升，高標(biāo)準(zhǔn)建成焦裕祿家風(fēng)館、王漁洋家風(fēng)館2個(gè)“家風(fēng)家教”教育基地和齊文化干部教育基地等“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”教育基地，規(guī)范提升朱彥夫事跡展覽館、原山艱苦創(chuàng)業(yè)教育基地、齊韻黃河文化教育基地等市內(nèi)其他現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，著力打造淄博干部教育特色品牌，針對(duì)不同培訓(xùn)需求科學(xué)設(shè)計(jì)差異化教學(xué)線路，拍攝《泱泱齊風(fēng)》《忠勤報(bào)國(guó)鑄家魂》等干部教育專題片，打造《焦裕祿最后一次回博山》等沉浸式展廳，不斷豐富培訓(xùn)形式和內(nèi)容，為各級(jí)黨員干部開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、加強(qiáng)正確政績(jī)觀教育提供豐厚載體。

實(shí)施“體系完備”工程，著力優(yōu)化教學(xué)供給

　　從教育培訓(xùn)的供給側(cè)發(fā)力，探索制定正確政績(jī)觀課程開發(fā)指引，統(tǒng)籌全市各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、黨性教育基地力量，精心打造“510”正確政績(jī)觀教育課程體系。突出習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀的重要論述這一首課主課，開發(fā)《跟習(xí)近平總書記學(xué)正確政績(jī)觀》等10門精品理論課程；深入挖掘淄博市特色教育資源內(nèi)涵，開發(fā)形成《以焦裕祿精神答政績(jī)?nèi)龁?wèn)》《王漁洋家風(fēng)對(duì)當(dāng)代干部政績(jī)觀的啟示》等10門特色專題課程，以及《從這里走向革命的焦裕祿》《把居民當(dāng)家人把社區(qū)當(dāng)家建》《“平蠻督木”話忠勤》等10堂“微黨課”課程；緊扣習(xí)近平總書記重要論述開發(fā)《淄博燒烤從“流量”到“留量”的蝶變——習(xí)近平總書記堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想在淄博的生動(dòng)實(shí)踐》《齊風(fēng)護(hù)航清障安商——破壞營(yíng)商環(huán)境典型案例警示錄》等10個(gè)教學(xué)案例，編寫《焦裕祿的80則貼心話》《忠勤清慎立政德》等10本政績(jī)觀教育讀本，把踐行正確政績(jī)觀的生動(dòng)實(shí)踐變?yōu)榻逃嘤?xùn)干部的鮮活教材。

實(shí)施“本領(lǐng)躍升”工程，著力提高履職能力

聚焦“以正確政績(jī)觀引領(lǐng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”，整合打造遨博智能機(jī)器人產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、“黨建引領(lǐng)、一網(wǎng)三聯(lián)、全員共治”鄉(xiāng)村治理模式、馬踏湖生態(tài)修復(fù)保護(hù)等78個(gè)市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，劃分為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、基層治理、生態(tài)文明等6個(gè)不同主題現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模塊，針對(duì)不同班次、不同主體、不同內(nèi)容提供定制化、個(gè)性化的“政績(jī)觀教育”主題教學(xué)路線。在2024年市縣舉辦的各類專題班次中，同步設(shè)置課堂教學(xué)、實(shí)地調(diào)研、交流研討等內(nèi)容，推動(dòng)干部在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、碰撞交流中，體悟?yàn)槊癯跣?、破解發(fā)展難題。探索“短平快、急需缺”培訓(xùn)模式，開設(shè)“淄博干部講堂”、“稷下講壇”，常態(tài)化辦好淄博“干部云講堂”，把政績(jī)觀教育課程有效嵌入，既針對(duì)性提升專業(yè)化能力，也精準(zhǔn)性加強(qiáng)政績(jī)觀教育。注重用好正反典型案例教育，讓“身邊人”講好“身邊事”、用“身邊事”教育“身邊人”，邀請(qǐng)市內(nèi)先進(jìn)模范人物講述實(shí)干為民的擔(dān)當(dāng)事跡，邀請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察、巡察機(jī)關(guān)等負(fù)責(zé)同志開展政績(jī)觀偏差警示教育，用身邊的反面案例警醒黨員干部，增強(qiáng)政績(jī)觀教育的吸引力、感染力。

來(lái)源:燈塔黨建在線